De Nationale Raad kiest twee nieuwe vakken. De vakken heten Media en Democratie. Ook Informatica en Kunstmatige Intelligentie komen erbij. De regering stemt voor deze vakken. Bij Media en Democratie leren leerlingen veel. Ze herkennen Fake-News. Dit zijn valse berichten op het internet. Ze leren ook over sociale media. En hoe de Democratie werkt.
Het tweede vak is Informatica en Kunstmatige Intelligentie. De kinderen leren hier programmeren. Ook Databescherming is een belangrijk thema. Het doel is kennis voor het werk. En voor het dagelijks leven. Er zijn 2 uur voor Media. Er is 1 uur voor Informatica. De nieuwe uren kosten tijd. Er is daardoor minder Latijn. Of minder les in een vreemde taal.
Scholen mogen zelf beslissen. Elke school is vrij. Een school mag Latijn houden. Dat heet School-Autonomie. Onderwijsminister Christoph Wiederkehr is blij met deze vrijheid. De oppositie vindt de nieuwe vakken niet goed. De FPÖ maakt zich zorgen over het onderwijs. Zij willen Latijn behouden. De Groenen zeggen: veel regels zijn nog onduidelijk. Er ontbreekt informatie over de klassen.
